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Categoría: Principal/Ciencias sociales y políticas

· Comunicación y periodismo 
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-  20 Reglas para el juego del poder 
Descripción: Aquí se expondrán unas reglas que generalmente conviene seguir. Son un resumen de textos de varios autores clásicos con algunos comentarios. Quizás alguien se escandalice con algunas de las ideas que aquí se exponen, choquen con sus creencias o parezcan poco éticas. Aunque ahora se hable de unos valores como solidaridad, tolerancia, etc., desgraciadamente, la vida viene siendo un juego de poder desde hace milenios y no parece que vaya a cambiar. De todas formas, usted elige bando: tener poder o no tenerlo. Le guste o no le guste, todas las relaciones humanas se basan en un juego de poder. Cuanto mejor lo domine, más feliz será, y por lo tanto, más feliz podrá hacer a los demás.


-  Amistad, trabajo y educación: esperanzas de una mujer feriante 
Descripción: Se basa en la descripción de vida realizada en el Capítulo”Amistad, trabajo y educación: esperanzas de una mujer feriante”, en base a ello se ha realizado un razonamiento en cuanto a cómo se proyecta la estructura social en microeconomías locales, el impacto que tiene el sistema capitalista neoliberal en el funcionamiento familiar, así como el rol actual de la mujer trabajadora y las desventajas, desprotección y discriminación en que se encuentra.


-  Amnistía  Microlearning
Descripción: Amnistía, extinción de la responsabilidad penal por la comisión de un delito y perdón del mismo por parte del Estado que, como único titular del Derecho legitimado para castigar, es también el único que puede ejercitar el derecho de gracia, una de cuyas manifestaciones es la amnistía.


-  Anarquismo  Microlearning
Descripción: Doctrina política que se opone a cualquier clase de jerarquía, tanto si se ha consolidado por la tradición o el consenso como si se ha impuesto de forma coactiva. Los anarquistas creen que el mayor logro de la humanidad es la libertad del individuo.


-  Antropología  Microlearning
Descripción: Se describe el concepto de antropología. Parte de la ciencia que se dedica al estudio del hombre, sus cambios y desarrollos tanto físicos como culturales. Estudio de los seres humanos desde una perspectiva biológica, social y humanista.


-  Antropología 
Descripción: La antropología, es la ciencia social que estudia al ser humano bajo un enfoque holístico. Tradicionalmente se encuentran asociadas a la antropología otras disciplinas como la linguística, la arqueología, la antropología física y la antropología social o antropología cultural.


-  Antropología educativa fundamentos 
Descripción: Introducción. La antropología educativa. La antropología educativa en México. Es la antropología el final de la filosofía de la educación. Conclusiones.


-  Antropología filosófica 
Descripción: La Antropología Filosófica es una respuesta al problema del hombre. El problema: ¿Quién es el Hombre? El hombre ha manejado esta inquietud muy natural, el hombre es insatisfecho, acerca de su propia realidad, sobre sí mismo.


-  Antropología y educación 
Descripción: Presentación. Algunas experiencias. Viaje a la cultura Inca. Educación en Antropología. Talleres de Actualización para Maestros.


-  Antropología y el rol de la adivinación 
Descripción: La investigación del delito hoy en día se basa en fuentes científicas, reales y objetivas. Ello obedece a la mayor cientifización de la investigación policial y judicial que se ha logrado a lo largo de la historia.


-  Árbol de problemas 
Descripción: Introducción. Propósito. Procedimiento. Análisis de problemas. Análisis de objetivos. Definición de acciones. Alternativas. Estructura analítica.


-  Arqueología 
Descripción: La palabra arqueología viene del griego: archaios, 'viejo' o 'antiguo', y logos, 'ciencia'. La mayoría de los primeros arqueólogos, que aplicaron la nueva disciplina a los estudios de los anticuarios, definieron la arqueología como el "estudio sistemático de la restos materiales de la vida humana ya desaparecida". La arqueología es la ciencia que estudia las sociedades que han existido históricamente, a través sus restos materiales.


-  Arqueología concepto 
Descripción: Estudio Arqueológico. Prospección. Excavación. Trabajo de Laboratorio. Métodos de Datación Absoluta. Dendrocronología. Carbono 14. Potasio-Argón. Termoluminiscencia. Paleomagnetismo. Racemización de aminoácidos. Subdisciplinas arqueológicas. Etnoarqueología. Arqueología cognitiva. Arqueología contextual. Arqueología darwinista. Arqueología de género. Arqueología experimental. Arqueología holística. Arqueología del paisaje. Arqueología de la Arquitectura. Arqueometría. Paleoetnobotánica. Paleobotánica. Estudios osteológicos. Zooarqueología. Tafonomía. Antropología física. Arqueología pública. Tipos de trabajo arqueológico. Categorías cronoarqueológicas.


-  Arte de la guerra 
Descripción: Sobre la evaluación. Sobre la iniciación de las acciones. Sobre las proposiciones de la victoria y la derrota. Sobre la medida en la disposición de los medios. Sobre el enfrentamiento directo e indirecto. Sobre los nueve cambios. Sobre la distribución de los medios. Sobre la topología. Sobre las nueve clases de terreno. Sobre el arte de atacar por el fuego. Sobre la concordia y la discordia.


-  Asamblea 
Descripción: Definición. Asamblea general de las naciones unidas. Historia. Asamblea legislativa. Una asamblea es un órgano político en una organización que asume decisiones. En ocasiones asume total o parcialmente el poder legislativo y, a veces, todos los poderes posibles. Una asamblea se forma por muchas personas que pertenecen a la organización, están relacionadas o tienen el permiso explícito de la misma para participar. En la teoría anarquista se denominan asambleas a las reuniones donde todos los afectados por un determinado asunto o miembros de una misma organización pueden dar su opinión o decidir sobre un tema directamente y sin representantes (democracia directa).


-  Azteca introducción 
Descripción: El término azteca significa 'alguien que viene de Aztlán' y era su nombre tribal. En realidad ellos se referían a sí mismos como mexicas (pronunciado meshicas) o tenochcas. El uso del término "azteca" para referirse a todos los pueblos relacionados con los Mexicas fue sugerido por el naturalista y geógrafo alemán Alexander von Humboldt para distinguirlos de los mexicanos actuales. Los aztecas constituyeron un pueblo de la cultura nahuatl que existió en la zona de Mesoamérica desde el siglo XIV hasta el siglo XVI.


-  Baruch spinoza 
Descripción: Procedente de una familia de judíos exiliados de la Península Ibérica. (De hecho parece que conoce bien el castellano). Será educado en la comunidad judía de Amsterdam, cuya ortodoxia le será, con el tiempo, imposible de asumir. Baruch SpinozaBaruch Spinoza, holandés de origen judío, nace en Amsterdam en 1632 y muere en 1677.


-  Biopatología de la edad escolar 
Descripción: Infecciones del sistema nervioso. Patologías crónicas en la infancia. Deprivación socio ambiental. Plurideficiencia con grave afectación en la infancia. Meningitis y Encefalitis. Sida pediátrico. Procesos oncológicos. La epilepsia. Malos tratos infantiles. Estimulación Basal y multisensorial. H.M.E.S. y estimulación sensoriomotriz.


-  Bioterrorismo 
Descripción: La fecha del 11 de setiembre de 2001 se considera un hito de la historia moderna. Fue el día que la humanidad presenció cómo se derrumbaban barreras sicológicas existentes hasta el momento. Porque las bombas nucleares de Hiroshima y Nagasaki fueron también un quiebre en la historia, pero la destrucción no involucraba directamente a los destructores. Introducción ¿Qué es Bioterrorismo? Bioguerra: una breve reseña histórica. Alcance de las bioarmas. Los agentes biológicos del bioterrorismo. Las principales amenazas bioterroristas. La bioseguridad.


-  Bioterrorismo: una antigua arma impulsor de los cambios políticos sociales 
Descripción: Resumen. Introducción. Las enfermedades armas biológicas. Conclusiones. Bibliografía. Actualmente se supone que el ataque terrorista contra los Estados Unidos mediante el envío de cartas con ántrax es una nueva modalidad de terror, sin embargo desde los inicios de la civilización las enfermedades causadas por microorganismos y sus productos se usan como arma para destruir ciudades y países; la táctica de matar gente en tiempos de guerra por enfermedad, no es nueva, en la Europa oriental del siglo XIV cadáveres de víctimas de la peste bubónica se lazaron con catapultas por encima de las murallas de una ciudad sitiada y acabaron con los pueblos.


-  Bitcoin  Microlearning
Descripción: Bitcoin es una moneda electrónica descentralizada concebida en 2009 por Satoshi Nakamoto. El nombre se aplica también al protocolo diseñado por el mismo autor y a la red P2P que lo sustenta.


-  Bloques continentales 
Descripción: Marco Teórico. Introducción. Problemática. Posible Soluciones. Conclusión. Bibliografía. El Tratado de Libre Comercio en América del Norte. El objetivo principal del TLC es eliminar barreras al comercio; promover condiciones para una competencia justa, incrementar las oportunidades de inversión, proporcionar protección adecuada a los derechos de propiedad intelectual, establecer procedimientos efectivos para la aplicación del Tratado y la solución de controversias, así como fomentar la cooperación trilateral, regional y multilateral.


-  Bolivia chantajes petroleros 
Descripción: El primer chantaje fue difundido por el vocero de las compañías, Carlos Alberto López, quien dijo que la escasez de GLP se resolvería a mediano plazo (a corto plazo no hay solución) si se acepta la modificación de la Ley de Hidrocarburos, Nº 3058, de 17 de mayo de 2005. En pocos días, el país ha sufrido varios chantajes de las petroleras, a los que debería someterse si desea que no se repita la psicosis en La Paz y El Alto por la aguda escasez de Gas Licuado de Petróleo (GLP) y que ocasionó el permanente bloqueo de calles de ambas ciudades. La Paz y El Alto fueron los escenarios de multitudinarias manifestaciones que lograron la fuga de Gonzalo Sánchez de Lozada (GSL), el 17 de octubre de 2003.


-  Burguesía 
Descripción: Introducción. Historia. Burguesía para el marxismo. Situación actual. Burguesía es un término de origen francés (bourgeoisie), utilizado en la economía política, y también extensivamente en filosofía política, sociología e historia. Designa a la clase media acomodada; aunque su utilización inicial y su uso específico en las ciencias sociales o en el ideoléxico (especialmente en la fraseología marxista) tiene muy diversas variantes y matices. El término burguesía se aplicó por primera vez a los habitantes de las ciudades medievales francesas que no eran siervos ni pertenecían a la nobleza; se extendió con gran rapidez a otros países. Estas personas eran por lo general comerciantes y artesanos, y en épocas posteriores banqueros y empresarios.


-  Cacique Guaicaipuro Cuatemoc 
Descripción: Aquí pues, nos encontramos todos. Sabemos lo que somos, y es bastante. Nunca tendremos otra cosa. El hermano aduanero europeo me pide papel escrito con visa para poder descubrir a los que me descubrieron. El hermano usurero europeo me pide pago de una deuda contraída por Judas, a quien nunca autoricé a venderme. El hermano leguleyo europeo me explica que toda deuda se paga con intereses aunque sea vendiendo seres humanos y países enteros sin pedirles consentimiento. Aquí pues yo, Guaicaipuro Cuatemoc, he venido a encontrar a los que celebran el encuentro. Aquí pues yo, descendiente de los que poblaron la América hace cuarenta mil años, he venido a encontrar a los que la encontraron hace sólo quinientos años.


-  Camarlengo del Colegio Cardenalicio  Microlearning
Descripción: El Camarlengo del Sacro Colegio de Cardenales es el tesorero de dicho organismo. Su función es administrar los bienes, tasas, fondos e ingresos que pertenecen al Colegio de Cardenales; celebra la misa de réquiem.


-  Cambiar la forma de pensar 
Descripción: Se necesita un nuevo tipo de pensamiento complejo, a la vez sistémico, multidimensional y ecológico que tenga en cuenta la dinámica del Todo. El paradigma reduccionista. El paradigma sistémico-cibernético. El pensamiento complejo. Unidades conceptuales complementarias. Pensamiento y lenguaje.


-  Cambio climático en las comunidades rurales 
Descripción: El ambiente. El problema ambiental en México. El cambio climático. La población rural y el cambio climático. La estrategia nacional del cambio climático. Recomendaciones a la población rural. Fuentes de orientación.


-  Capitalismo y sus características 
Descripción: Propiedad privada e iniciativa empresarial. Contrato libre, ganancias y movilidad social. Libre mercado, empresas y competencia. Crecimiento económico. Autoorganización a partir del interés individual. Liberalismo y rol del Estado.


-  Cartismo 
Descripción: Introducción. Antecedentes del cartismo. Desarrollo del cartismo. Consecuencias del cartismo. El Cartismo fue un movimiento de la reforma social que surgió en Reino Unido y que expresaba la agitación de la clase obrera, debido a cambios derivados de la Revolución Industrial.


-  Ciclos propedéuticos 
Descripción: Pretende describir las tendencias actuales de la sociedad contemporánea a nivel económico, político, cultural y social, y la manera en que éstas inciden en la concepción, diseño y puesta en práctica de un programa curricular de educación superior. Introducción. Cambios en el trabajo, aprendizaje, conocimiento y cultura. Implicaciones en la educación superior.


-  Ciencia política y las ciencias sociales  
Descripción: La ciencia política surgió como una forma de pensamiento filosófico que estuvo dentro de otras ciencias y que al transcurrir de las investigaciones le tomaron más importancia y a lo largo del tiempo pasó por diversas etapas y periodos que la fueron fortaleciendo y dando consistencia hasta llegar a ser conocida como una verdadera ciencia autónoma a fines del siglo XIX relacionándose con otras ciencias sociales para una mejor explicación de los fenómenos que estudia. Introducción. Conceptos básicos. Evolución histórica de la ciencia política. La ciencia política y su relación con las demás ciencia sociales. La ciencia política: concepto y objeto. Conclusiones. Bibliografía.


-  Ciencias sociales 
Descripción: Introducción. Concepto de ciencias sociales. Clasificación de las ciencias sociales. Aspectos metodológicos y de investigación de las ciencias sociales. Métodos de investigación en las ciencias sociales. Una definición de ciencias sociales admitida como la más sencilla y que plantea menos dificultades en su explicación dice: “Las ciencias sociales se ocupan de los fenómenos sociales”. La palabra fenómeno viene del griego phainómenom, que significa manifestar, aparecer o lo que se muestra entre nosotros.


-  Ciencias sociales epistemología 
Descripción: Supuestos filosóficos de las ciencias sociales. Las grandes escuelas filosóficas. Otras escuelas filosóficas. La construcción epistemológica de las ciencias sociales. La explicación en las ciencias sociales. La comprensión e interpretación en las ciencias sociales. Paradigmas y programas de investigación en las ciencias sociales. Teorías derivadas de los paradigmas teóricos.


-  Científico social entre la actitud natural y la actitud fenomenológica 
Descripción: Introducción. El fenomenólogo como científico. El método fenomenológico. El ego transcendental y el método fenomenológico. Conclusiones. Consecuencias.


-  Ciudad del vaticano 
Descripción: Introducción. Gobierno. Geografía. Temas medioambientales. Economía. Ciudad del Vaticano (nombre oficial Stato della Città del Vaticano, Estado de la Ciudad del Vaticano), Estado independiente bajo la autoridad absoluta del papa de la Iglesia católica apostólica romana. Es un enclave dentro de la ciudad de Roma, con una extensión de 44 hectáreas. La Ciudad del Vaticano, el país independiente más pequeño del mundo, se fundó en 1929.


-  Ciudad educadora concepto 
Descripción: Un poco sobre la ciudad contemporánea. Ciudad civilizadora. La educación descentrada de la escuela. Ciudad educadora. Consideraciones finales. Los fenómenos culturales asociados con los medios de comunicación masiva, así como la transformación física de las ciudades que han cambiado su ambiente de parroquia grande por el de modernas metrópolis, han posibilitado la aparición de nuevos modos de estar juntos, agenciados por valores y formas del vínculo social más seculares.


-  Claroscuros de la responsabilidad social organizacional 
Descripción: Resumen. Introducción. El circuito de la relación de responsabilidad. La medida de la responsabilidad (el orden moral-policial) Otra disposición de la responsabilidad (la dimensión ética-política) Neoliberalismo y responsabilidad social empresarial. Posibilidades ético-políticas de la responsabilidad social empresarial.


-  Colonialidad del saber 
Descripción: Las múltiples separaciones de Occidente. La naturalización de la sociedad liberal y el origen histórico de las ciencias sociales. Tres aportes recientes. En los debates políticos y en diversos campos de las ciencias sociales, han sido notorias las dificultades para formular alternativas teóricas y políticas a la primacía total del mercado, cuya defensa más coherente ha sido formulada por el neoliberalismo.


-  Comportamiento social 
Descripción: Comportamiento inconsciente o cociente. Comportamiento publico u oculto. Comportamiento voluntario o involuntario. Conducta. Psicología. Antropología. Sociología.


-  Comunicación efectiva y resolución de conflictos 
Descripción: Introducción. Liderazgo. Comunicación para la acción. Técnicas de resolución de conflictos. El propósito de este documento es reflexionar sobre las relaciones humanas, en tanto es una necesidad para nuestro trabajo y nuestro ser.


-  Comunicación popular y alternativa 
Descripción: Antecedentes Históricos.- En 1929 , surge la crisis del Capitalismo en la bolsa de valores de Nueva York, baja la relación de cambio del oro al dólar. Keynes político y economista crea una receta para frenar la crisis y propone: "El Estado debe invertir en el mercado generando empleos , y si hay empleo hay salario , ahorro e inversión y como es el estado el que genera el empleo la inversión vuelve al estado". Objetivo. Marco histórico conceptual. Escuela clásica. La escuela de Frankfurt. Escuela Vaticana. La corriente revolucionaria.


-  Comunismo 
Descripción: Introducción al comunismo. Marxismo o socialismo científico. Relación con el anarquismo. Marxismo-leninismo. Comunismo de consejos. Austromarxismo. Socialismo autogestionario. La urss y el comunismo mundial. Características del comunismo. Comunismo, ideología política cuya principal aspiración es la consecución de una sociedad en la que los principales recursos y medios de producción pertenezcan a la comunidad y no a los individuos.


-  Comunismo revolucionario marxista 
Descripción: Los fundamentos del comunismo revolucionario marxista en la doctrina y en la historia de la lucha proletaria internacional. Partido y Estado de clase como formas esenciales de la revolución comunista. Las organizaciones económicas del proletariado esclavo como pálidos sustitutos del partido revolucionario. Mito del sindicato revolucionario. Desnaturalización pequeño-burguesa de los caracteres de la sociedad comunista en las concepciones sindicalistas y socialista de empresa del encuadramiento proletario. La experiencia rusa y Lenin. Sindicatos y capitalismo de Estado.


-  Concepciones de lo humano 
Descripción: Las diferentes visiones del hombre a través del tiempo.


-  Concepciones de lo humano 
Descripción: El término naturaleza (del latín nascor: nacer, salir a la luz. En griego: physis), tiene muchos significados:. 1) La totalidad de lo que tiene en sí su principio de desarrollo o la totalidad de lo ordenado, 2) La totalidad de lo que se puede conocer, . 3) Lo que hace que una cosa sea lo que es, 4) Lo opuesto a lo histórico o cultural. En este curso se abordan algunas de las concepciones fundamentales de lo humano en Occidente. Su desarrollo está organizado a través de cuatro líneas históricas (época clásica, pensamiento cristiano, modernidad y época contemporánea). En éstas se entregan textos de los pensadores más importantes en relación al tema, además de preguntas, lecturas sugeridas, enlaces a otros sitios y un glosario de conceptos básicos según cada pensador.


-  Concepto de la sociedad del conocimiento 
Descripción: Introducción. Orígenes históricos de la noción. Competición de conceptos. Actualidad del concepto. Indicadores de una sociedad del conocimiento. Definición de la sociedad del conocimiento. Paradoja de la sociedad del conocimiento: el crecimiento del no-conocimiento. Nuevos riesgos de exclusión en la sociedad del conocimiento. Conclusión.


-  Conceptos básicos de educación 
Descripción: Evaluación diagnóstica. Concepto de educación. Conceptos que se incluyen en educación. Pedagogía. Didáctica. Conceptos afines con educación. Tipos de educación. Evaluación final. Conclusión.


-  Condición del arte entre lo sagrado y lo profano 
Descripción: Resumen. El concepto del arte tradicional. La inserción del arte dentro del complejo mítico-ritual de las culturas tradicionales. Arte ritual en las culturas del México prehispánico. Arte mito y ritual entre los yoruba. Conclusiones sobre la doctrina del arte tradicional.


-  Conocimiento en los procesos sociales 
Descripción: Introducción. Una aproximación a la conciencia de clase operante entre los trabajadores de empresas recuperadas. Auto percepción Pertenencia de clase. Con ciencia de clase.




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