Reglas generales para la lectura e interpretación de un modelo para niña

1. Antes de elegir el modelo deben observarse os siguientes aspectos: Estación del año, acto social y clase de tela.

2. Proceso que debe seguirse:

• Centrar el figurín por medio de una línea.

• Marcar con líneas rectas las proporciones, cuello, hombros, lisa. cintura, cadera, rodillas, tobillo y largo del vestido.

3. Observar las partes principales

Talle: Escote: forma y proporción. Cuello: base, forma y proporción.
Talle: canesú peto, Mezas, pinzas pliegues, números y proporción.

Manga: Recta, corta, larga, aglobada, arriba, abajo, estilo, kimono, ranglan, etc. Falda: Corta, larga, recta, plegada, con pinzas, tablas o tablones, semicircula circular, etc.

4. Observar las partes de accesorias

Partes Accesorias: Listones, bordados, moños, encajes, alforzas, etc. Lugar y tamaño en proporción con la talla.

Transformación de plantillas para obtener patrones de acuerdo con la lectura del figurín

1. Dibujar la plantilla sobre papel, (delantero falda, etc.)

2. Trazar líneas auxiliares.

3. Proporcionar las piezas con relación a las talla s y dibujarlas.

4. Numerar las piezas, poner claves respectivas.

5. Cortarlas y transformarlas acomodándolas en otro papel.

6. Marcar pestañas y dobladillos. El ancho de estos deberá ser de acuerdo con las diferentes piezas del vestido… Anotar claves y marcas.

7. Armar la prenda guiándose por las marcas.

Fuente: Apunte de Confección de ropa infantil de la Unideg