Uso de las tics en el ámbito educativo

Son muchos los que creen que las tics es algo nuevo y que se refiere a Internet, pero esto no es cierto. La Tic son las tecnologías de la información y comunicación. Esto abarca además de Internet, el video, el cassette, el reproductor de dvd, los ipods, la pizarra digital y muchos otros artefactos que harían la lista muy larga.

La tics tiene influencia en muchos aspectos de la vida social, desde la economía hasta la medicina. En el ámbito educativo es importante tomar en cuenta lo que debe de tener un centro en educación basado en el uso de las tics como se describe a continuación:

Es tal lo popularidad de las tics y el potencial educativo que tienen, que los centros educativos se desesperan por innovar en este sentido, pero ser un verdadero centro de enseñanza tics es mucho más que tener un aula llena de ordenadores. Un centro tics debe contar con:

• Un espacio adecuado para la utilización de las tecnologías
• Personal técnico de apoyo
• Normas y medidas administrativas que faciliten la adquisición y mantenimiento de las tics

No es una tarea sencilla tener un centro de enseñanza que aproveche el potencial de las tics de la mejor forma. A la hora de implementarlo son muchos losobstáculos que se tienen, así como las limitaciones que se deben superar para ser un centro educativo sin tratar de enunciar todas las que se pueden presentar nombraremos las más comunes:

• Personal docente que desconoce el uso de las nuevas tecnologías
• Falta del equipo adecuado o utilización de equipos obsoletos
• Carencia de propuestas didácticas adecuadas que aprovechen de forma acertada las tics

El objetivo principal de utilizar las tics en la enseñanza es formar alumnos capaces de saber manejar las nuevas tecnologías. Sin embargo esta no es la meta, lo que se busca es que se utilicen para lograr los objetivos educativos planteados como herramientas didácticas.

Tratar de interpolar la educación del siglo pasado en este utilizando las tics no es concebible, se necesitan cambios más profundos y nuevas propuestas. Para lograr un avance significativo se necesitan docentes más capacitados y conocedores de las nuevas tecnologías, que todos los centros educativos cuenten con el equipo adecuado y que se pongan a disposición de los educadores personal técnico de apoyo de forma continua.