Modelos conductistas

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Estos modelos contemplan, dentro de las estrategias, lo siguiente:

  • Currícula muy estructurada y refuerzos inmediatos.
  • Tareas pequeñas y secuenciadas.
  • Procedimientos para propiciar nuevas conductas de comportamiento específicos e individualizados.
  • Presentación del estímulo, observación o modelado de la respuesta; práctica de la respuesta al estímulo; refuerzo apropiado e inmediato de la respuesta
  • Aplicación de las estrategias de la Enseñanza Programada.
  • Elaboración y aplicación de baterías de tests a una extensa muestra de la población.

Fuente: Libro de Estrategias innovadoras para una enseñanza de calidad, autor Ma. Luisa Sevillano García, editorial Pearson.