Impacto de la creatividad en la sociedad

Es impresionante como la humanidad se encuentra sumergida, en la tecnología, la deshumanización, la globalización. La educación creativa y humana, es una alternativa, que está en las propias manos del ser humano. Ella podrá apoyar a la solución de problemas que existen cada vez mayores.

La sociedad misma, reclama que las nuevas generaciones de jóvenes se capaciten cada vez más en creatividad, ya que ellos mismos van mostrando su necesidad de ser libres y espontáneos, al crear sus propios espacios o cubrir aquellas necesidades desde sus propios adornos hasta sus pasatiempos. Ellos van resolviendo con sus propios recursos creativos. Lo importante de esto, es orientar su creatividad para beneficio de ellos mismos y de la propia humanidad.

Es fundamental el papel que juega la creatividad en el proceso de socialización, para canalizar el poder destructivo de la violencia hacia la vitalidad, dirigida en forma constructiva y creativa. Una persona creativa, respeta la estrella creativa de otros tanto en su pensar como en su actuar. Es tolerante y sabe dirigir de manera constructiva su energía.

¿Y qué puede hacer el docente?

Estimular la formulación de preguntas

Realizar preguntas y esperar sus respuestas, de la respuesta agregue “¿por qué?”, a la respuesta agregar: “¿por qué? Y así hasta agotar las respuestas. Esto favorece llegar hasta el fondo del conocimiento.

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Ser flexible, destierre el temor y el castigo

Si el alumno no colabora en clase se puede deber a varios aspectos: o ya lo sabe, entonces apoyarlo para que participe más; por problemas psicológicos, familiares, nutricionales, económicos, entre otros. Incluso porque la clase no se realiza de manera dinámica y participativa.

Estimular  las  respuestas  y las  preguntas  de  los  alumnos,  aun  las  que parecen ambiguas. Las preguntas ambiguas o simples, han sido el inicio de grandes cambios y crecimiento para la humanidad.

  • Fomentar la interacción entre los alumnos.
  • Motivar el aprendizaje por medio de ejercicios del pensamiento y habilidades cognitivas.
  • Favorecer la observación.

Fuente: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Dirección de Educación Continua, Aplicando la Creatividad en la Educación, 2014.