| :: Ficha Técnica del Recurso: |
Nombre: Incorporación de la perspectiva de género en la formación profesional: materiales didácticosFormato del Recurso: Página Web
Valoración:
- De Navegación: Buena
- De Contenido: 8 de 10
Descripción
Pese al crecimiento de su participación en el mundo del trabajo y de sus niveles educativos, las mujeres continúan siendo afectadas por discriminaciones y sobreexigencias que limitan su acceso al empleo y al desarrollo personal y profesional.
Detalles
¿Cómo explicar esta realidad sin enmarcarla en el complejo proceso de asignación social diferenciada y jerarquizada por sexo de roles, espacios y valorizaciones?. Es esta diferenciación por género la que condiciona la elección y los lugares "reservados" a hombres y mujeres en lo personal, laboral y profesional y determina la división sexual del trabajo y la segmentación profesional. Entender e incorporar la perspectiva de género al análisis y al diseño de las políticas de empleo y formación se constituye, por tanto, en un imperativo y en una condición para avanzar hacia una efectiva igualdad de oportunidades entre mujeres y varones y para combatir la pobreza. Si las políticas de formación no tienen una mirada integral y estructurada que desarme, cuestione y desnaturalice estas pautas sociales, se constituyen en reproductores y reforzadores de la misma...
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