Técnicas de redacción: el esquema

Introducción

La redacción es una habilidad esencial en la comunicación escrita, ya que permite transmitir ideas de forma clara y concisa. Sin embargo, muchas veces podemos encontrarnos con dificultades al momento de estructurar nuestras ideas y plasmarlas en un texto coherente. Es por esto que existen diversas técnicas de redacción que nos pueden ayudar a organizar nuestras ideas de manera efectiva y así lograr un texto de calidad.

Uno de estos recursos es el esquema, el cual nos permite ordenar nuestras ideas de forma jerárquica y visual, lo que facilita la comprensión tanto para el escritor como para el lector.

Objetivos de aprendizaje

  • Comprender la importancia del esquema como técnica de redacción.
  • Identificar las partes que conforman un esquema.
  • Desarrollar habilidades para crear esquemas efectivos.
  • Aplicar la técnica del esquema en la escritura de textos coherentes y organizados.

Contenido

¿Qué es el esquema?

Definición y características

El esquema es una técnica de redacción que consiste en representar gráficamente la estructura de un texto mediante una jerarquía de ideas. En un esquema, el tema central se ubica en la parte superior y las ideas secundarias se organizan en subtemas y subdivisiones que van descendiendo en importancia. El esquema se caracteriza por ser visual, es decir, que se presenta en forma de diagrama o mapa conceptual, lo que facilita la comprensión de la estructura del texto.

Tipos de esquemas

Existen varios tipos de esquemas que pueden utilizarse según la finalidad del texto y la naturaleza de las ideas a representar. Algunos de los tipos de esquemas más comunes son:

  • Esquema numérico: utiliza números y letras para indicar la jerarquía de las ideas.
  • Esquema de llaves: utiliza llaves y corchetes para representar la jerarquía de las ideas.
  • Esquema de flechas: utiliza flechas para señalar la relación entre las ideas.
  • Esquema de bloques: utiliza bloques de diferentes tamaños para representar la jerarquía de las ideas.

Ventajas y beneficios de utilizar un esquema en la redacción de textos

El esquema tiene varias ventajas en la redacción de textos, entre las cuales se encuentran:

  • Facilita la organización de las ideas.
  • Ayuda a jerarquizar la información de forma clara y sencilla.
  • Permite visualizar la estructura del texto de manera rápida.
  • Facilita la elaboración de un texto coherente y bien estructurado.

Partes de un esquema

Un esquema es una herramienta útil y valiosa para organizar y estructurar nuestras ideas de manera clara y efectiva. Sin embargo, para que el esquema sea realmente efectivo, es importante que sepamos cómo estructurarlo correctamente.

  • Título o tema central. Es la idea principal que resume el contenido del texto y se ubica en la parte superior del esquema. Suele estar escrito con letras mayúsculas y negritas para resaltar su importancia.
  • Subtemas o ideas principales. Son las ideas que se derivan del tema central y que tienen un nivel de importancia similar. Se ubican debajo del título y se escriben con letras mayúsculas y cursivas.
  • Subdivisiones o ideas secundarias. Son las ideas que se derivan de los subtemas y que tienen un nivel de importancia menor. Se ubican debajo de los subtemas y se escriben con letras minúsculas y en negrita.
  • Jerarquía y relación entre las partes. La jerarquía y relación entre las partes se representa mediante la posición y la forma en que se escriben las ideas. Las ideas principales deben estar ubicadas debajo del título y las ideas secundarias debajo de los subtemas. Además, las ideas que tienen una relación de causa-efecto o que se complementan entre sí se deben escribir de manera que se entiendan sus conexiones.

Creación de un esquema efectivo

La creación de un esquema efectivo es esencial para planificar y organizar nuestras ideas antes de comenzar a redactar un texto. Un esquema bien estructurado puede ayudarnos a evitar la confusión, la falta de coherencia y la pérdida de enfoque al redactar un texto. Sin embargo, para crear un esquema efectivo, es importante conocer las técnicas y herramientas adecuadas.

  • Selección y organización de las ideas principales. Para crear un esquema efectivo es necesario seleccionar las ideas principales y organizarlas de forma clara y coherente. Para ello, se deben identificar las ideas más importantes y relacionarlas entre sí, a fin de establecer una estructura jerárquica clara.
  • Jerarquización de las ideas. La jerarquización de las ideas consiste en ordenarlas según su importancia y relación con el tema central. Se recomienda utilizar diferentes niveles de indentación y símbolos para representar la jerarquía de las ideas, por ejemplo, números, letras, símbolos o colores.
  • Uso de conectores y palabras clave. Los conectores y palabras clave ayudan a establecer la relación entre las ideas y a crear una transición fluida entre ellas. Se pueden utilizar conectores como «por lo tanto», «además», «en conclusión», entre otros. También se pueden utilizar palabras clave para resumir el contenido de cada idea y facilitar su identificación.

Aplicación del esquema en la escritura de textos

La aplicación del esquema en la escritura de textos es una técnica fundamental para asegurarnos de que nuestras ideas estén bien organizadas y presentadas de manera coherente. Al utilizar un esquema, podemos planificar y estructurar nuestro texto antes de comenzar a redactarlo, lo que nos permite enfocarnos en la creación de un contenido sólido y bien estructurado.

  • Cómo utilizar el esquema como guía para la redacción de textos. El esquema puede servir como una guía para la redacción de textos, ya que permite organizar las ideas de forma clara y estructurada. Se recomienda elaborar un esquema antes de empezar a redactar un texto, para asegurarse de que se incluyen todas las ideas relevantes y que están organizadas de manera lógica.
  • Ejemplos de textos elaborados a partir de un esquema. Se pueden presentar ejemplos de textos elaborados a partir de un esquema, para que los estudiantes puedan visualizar la relación entre el esquema y el texto final. Se pueden presentar diferentes tipos de textos, como ensayos, informes, resúmenes, entre otros.
  • Evaluación y revisión de textos basados en un esquema. Se debe enseñar a los estudiantes a revisar y evaluar sus textos basados en el esquema, para asegurarse de que se han incluido todas las ideas relevantes y que están organizadas de manera coherente. Se pueden utilizar criterios de evaluación específicos para evaluar la estructura del texto y la coherencia entre las ideas.

Actividad

Para esta actividad autónoma, los estudiantes deberán seleccionar un tema de su interés y crear un esquema que represente la estructura del texto que desean redactar. El objetivo es que los estudiantes puedan practicar la técnica del esquema y utilizarla como una herramienta para planificar y organizar sus ideas antes de empezar a redactar.

Pasos a seguir:

  1. Selección del tema: Los estudiantes deben seleccionar un tema de su interés. Este tema puede ser cualquier cosa, desde un problema social hasta un tema relacionado con sus pasatiempos o intereses personales.
  2. Creación del esquema: Una vez seleccionado el tema, los estudiantes deben crear un esquema que represente la estructura del texto que desean redactar. El esquema debe incluir las ideas principales y secundarias que quieren abordar en su texto, así como la relación jerárquica entre ellas.
  3. Revisión y retroalimentación: Los estudiantes deben revisar su esquema y proporcionar retroalimentación a sus compañeros. Esto les permitirá mejorar sus habilidades de revisión y edición de textos, así como aprender de los diferentes enfoques y perspectivas que pueden tener otros estudiantes sobre el mismo tema.
  4. Redacción del texto: Finalmente, los estudiantes deben utilizar su esquema como guía para redactar un texto coherente y bien estructurado. El texto debe incluir todas las ideas principales y secundarias que se identificaron en el esquema y debe seguir la estructura jerárquica establecida en el mismo.

Esta actividad autónoma es una excelente manera para que los estudiantes practiquen la técnica del esquema y la apliquen en un contexto práctico. Al finalizar la actividad, los estudiantes habrán mejorado sus habilidades de redacción y organización de ideas, lo que les permitirá comunicar sus ideas de manera más efectiva en el futuro.

Conclusión

El esquema es una técnica que permite a los estudiantes planificar sus textos de manera lógica y coherente, lo que les ayuda a mejorar la calidad de sus escritos. Al comprender la importancia de la jerarquización de ideas, el uso de conectores y palabras clave, y la aplicación del esquema en la escritura de textos, los estudiantes pueden mejorar sus habilidades de redacción y comunicación escrita en general. Las actividades prácticas también les permiten practicar y aplicar lo aprendido en diferentes contextos y situaciones. En definitiva, esta unidad didáctica puede ser muy útil para mejorar las habilidades de redacción de los estudiantes y prepararlos para la escritura efectiva en el futuro.