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 :: La axiología

EducaciónAunque axiología o axiológico nos parezcan palabras extrañas es de allí de donde proviene la palabra valor y no representa ninguna dificultad como veremos a continuación. Axiológico es una palabra griega, que deriva de axios, que significa valor. Las teorías que se han encargado de estudiar el tema de los valores se llaman axiologías y tuvieron un gran desarrollo en el pensamiento europeo en la segunda y tercera década del siglo XX.
Sin embargo, estas axiologías de principio de siglo tienen un inconveniente y es que en general son individualistas, porque entienden los valores en relación con los individuos. Se ha visto después que el sujeto de valores no es tanto el individuo, sino el colectivo social o mundo cultural.

Yo como individuo participo de los valores de un determinado grupo y de una determinada cultura. Nacer es venir a un mundo cultural; durante los primeros años yo no puedo hacer nada frente a los valores que rigen en este mundo sino sólo asimilarlos, apropiarme de ellos; luego, a medida que voy madurando, puedo reaccionar personalmente aceptando o personalizando esos valores de mi grupo o de mi cultura o puedo rechazarlos y romper con ellos.

Pero no podría romper con nada si no estoy previamente instalado en un determinado mundo cultural. En este sentido los valores son determinadas maneras de apreciar ciertas cosas importantes en la vida por parte de los individuos que pertenecen a un determinado grupo social o cultural.

En primer lugar, es esencial a los valores este sentido de “apreciación”, de manera que las axiologías han distinguido siempre entre bien y valor. Hay cosas mejores que valen menos para nosotros. Un caso concreto: para mí, mi madre vale mucho más que cualquiera otra mujer y sin embargo, puedo reconocer que no es la más bella, ni la más sabia, ni la mejor entre las mujeres.

Entonces, el concepto de valor añade al concepto de bien, una relación de importancia, de aprecio. Claro que no podría apreciar a ciertas personas y cosas si no tuvieran un mínimo de cualidades, pero con todo y eso está en mi apreciar más a una persona que a otra, por tanto, no es lo mismo valor que bien.

Así, los valores son maneras de apreciar, compartidas por los miembros que pertenecen a un grupo, ciertas cosas importantes en la vida: la vida misma, la muerte, el amor, la familia, la mujer, el hombre, el trabajo, el tiempo, etc. No todos, por ejemplo, apreciamos el tiempo de la misma manera; para el inglés el tiempo es negocio, para nosotros los latinos lo apreciamos más bien como ocio.

Hay ciertas maneras colectivas de apreciar la vida, de apreciar el trabajo, de apreciar la relación hombre-mujer; esta relación no es igual para nosotros, por ejemplo, que para las sociedades de cultura árabe.

Los valores al igual que las instituciones, tienen un carácter moral: nadie los ve, son invisibles, pertenecen a un mundo espiritual. ¿Cómo puedo entonces estudiar los valores de un determinado grupo? Los puedo estudiar porque los valores se objetivizan, adquieren objetivaciones concretas en las prácticas, en las tradiciones y en los símbolos.”

Fuente: Curso valores, herramientas para la vida / Formación en línea para educadores / www.e-learning.edu.ve


 
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