| :: Tomar apuntes en clase |
Una buena estrategia para tomar apuntes en clases recompensará en términos de efectividad y ahorro de tiempo. Las claves para una buena toma de apuntes son las cinco "R's" del Cornell Notetaking System (el sistema Cornell de toma de apuntes, Dartmouth College, Hanover, NH):
Registrar * Reducir * Recitar * Reflexionar * Revisar. Puedes desarrollar tu propio sistema basado en unas pocas estrategias elementales:
• Obtén un buena carpeta de hojas sueltas Esto te permitirá agregar, quitar, y re-secuenciar paginas y materias • Desarrolla un sistema organizacional, incluye:
1. Encabezados, fecha, incluso numero de clase (p.ej.3/34) 2. El nombre de cualquier orador invitado, incluyendo las contribuciones de sus compañeros de curso 3. un sistema de "secciones" para organizar sus apuntes. Deje mucho espacio en blanco para añadidos.
Piensa en términos de tres secciones principales:
1. Un espacio central para identificar los puntos principales captar las ideas principales no "citando" al conferenciante (si quieres citar a alguien, trae una grabadora, si ello esta permitido) 2. un espacio marginal para corregir o hacer acotaciones aclaratorias a lo que ha escrito, vincular información desde el texto a otras fuentes, añadir definiciones 3. una sección de sumario o resumen
Algunas consideraciones al tomar apuntes:
Las abreviaturas: usarlas puede resultarte muy útil a la hora de tomar apuntes. De esta manera, agilizarás la velocidad de escritura y evitarás perder el hilo de la narración oral.
Los títulos, flechas, guiones, asteriscos, son elementos que facilitan a nivel visual la lectura, además son una ayuda para remarcar las distintas partes de la lección o discurso.
El orden. En el caso de que uses hojas sueltas, te recomendamos que las enumeres y les pongas siempre fecha y título. Párrafos separados: visualmente, resulta más atractivo estudiar con un papel donde las palabras "respiren" y sin que se agolpen los párrafos sin puntos y aparte.
Márgenes amplios: conviene que tanto el margen izquierdo como el inferior sean amplios, ya que ello te ayudará a añadir notas, aclaraciones o referencias importantes que el profesor haga.
El primer repaso a los apuntes es mejor darlo después de la clase. A la hora de estudiar, es mejor realizar una primera lectura global que te permita captar el sentido general y crear un esquema mental organizado.
Fuentes: www.studygs.net
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