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 :: Uso práctico de los cuadros sinópticos y los resúmenes

EducaciónUn resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis. Se estima que un resumen no debe contener más de 250 palabras, independientemente de la extensión del documento. Las funciones principales de un resumen son: determinar el interés del documento de una forma rápida, ayudar a la selección de la información, y difundir la información.
¿Para qué sirven los resúmenes?

Sirven para facilitar la retención del material estudiado ya que se asimila una síntesis de los aspectos esenciales de cada tema. Preparar tu propia guía de estudio permite organizar el contenido y autoevaluar el grado de comprensión y retención alcanzado al estudiar.

Concepto de cuadro sinóptico:

Son organizadores gráficos ampliamente utilizados como recursos instruccionales y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lógica del material educativo.(Ambruster, 1994; Trowbride y Wandersee, 1998; West, Farmery Wolf, 1991). Son estrategias para organizar la información nueva a aprender, son de mucha utilidad cuando se trata de resumir en forma esquemática un gran contenido de conocimientos.

El cuadro sinóptico proporciona una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Pueden utilizarse como estrategias de enseñanza tanto en la clase magistral como en los textos. Esta herramienta indica cómo se ordena un texto y sus elementos principales, permite visualizar una representación esquemática de la información, lo cual aclara su comprensión y facilita la percepción y el recuerdo de las relaciones entre las ideas.

Los cuadros sinópticos pueden presentarse por medio de llaves y tomar forma de diagramas o pueden estar compuestos por filas y columnas a manera de tablas.

¿Para qué sirven los cuadros sinópticos?

Permiten definir la forma como se encuentra organizado un escrito, sus elementos principales y la manera como están organizados.

Tips para hacer un buen resumen:
  • Debes ser objetivo.
  • Tener muy claro cual es la idea general del texto, las ideas principales y las ideas secundarias.
  • Has de tener siempre a la vista el esquema.
  • Es necesario encontrar el hilo conductor que une perfectamente las frases esenciales.
  • Enriquece, amplía y complétalo con anotaciones de clase, comentarios del profesor, lecturas relacionadas con el tema de que se trate y, sobre todo, con tus propias palabras.
  • Cuando resumas no has de seguir necesariamente el orden de exposición que aparece en el texto. Puedes adoptar otros criterios, como por ejemplo, pasar de lo particular a lo general o viceversa.
  • Debe ser breve y presentar un estilo narrativo.
Tips para elaborar un cuadro sinóptico:
  • No se deben incluir ideas propias, solamente los puntos principales en forma breve y concisa.
  • Deben indicarse los conceptos centrales de manera ordenada y sistemática.
  • Representar en forma esquemática las relaciones entre los conceptos centrales.
  • Identificar los puntos principales del texto.
  • Identificar los conceptos centrales del texto.
  • Relacionar los conceptos centrales de manera que puedan ser organizados.
  • Elaborar un esquema que contenga los conceptos centrales y sus relaciones.
  • Ampliar las ideas principales con las ideas subordinadas a estos.
Fuentes: es.wikipedia.org / www.psicopedagogia.com / www.estudiantes.udg.mx


 
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