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Categoría: Principal/Ciencias Sociales y Políticas/Pedagogía
El Aula de Clase 2020  Descripción: Imagínese usted a un grupo de estudiantes que están en distintas regiones del país participando en una clase de ciencias del futuro, mientras se embarcan en una misión de exploración.
El desarrollo intelectual en la adolescencia  Descripción: Estáis mirando las noticias en televisión y comentas con tu hijo algún aspecto de la actualidad. Desde luego, las cosas han cambiado. Ya no es un niño y lo notas. Puedes hablar con él de otra manera, sabe valorar las posibilidades para afrontar un problema, está adquiriendo capacidad crítica... en definitiva, está desarrollando el pensamiento formal. Los padres desempeñamos un papel decisivo en la madurez intelectual de nuestros hijos adolescentes. Ten en cuenta que en la aparición del pensamiento formal influye enormemente el ambiente que les rodea.
El diálogo en la educación holista: breves reflexiones sobre su aplicación en el aula  Descripción: La educación holista es parte de un movimiento que ha sacudido al paradigma newtoniano-cartesiano, la cual proporciona opciones creativas y en ocasiones totalmente contrarias a las establecidas en éste.
El enfoque globalizador  Descripción: Una actitud frente al proceso de enseñanza.
El formador ideal  Descripción: Todos somos formadores, todos necesitamos cultivar nuestras habilidades formativas. La formación no sólo consiste en transmitir conocimientos, va mucho más allà. ¡Que el "Angel de la Educación" os proteja!
El guión didáctico para materiales multimedia  Descripción: Guiones didácticos. Materiales multimedia. Hipermedia. Nuevas tecnologías.
El Juego: Teoría y Práctica  Descripción: Evaluación del desarrollo alcanzado por los niños en el juego de roles. Características del juego de roles en sus diferentes niveles. Procedimientos efectivos para valorar el juego de roles.
El libro de la lectura rápida  Descripción: Escrito por Buzan Tony, ayuda para incrementar la velocidad de comprensión y la calidad de la lectura. Temas: Explorar las velocidades de lectura, Nuestros increíbles ojos, Superconcentración y comprensión, Desarrollar técnicas de lectura rápida avanzada, El lector superior uso avanzado de los sistemas ojo/cerebro.
El libro de texto en la planeación a nivel primaria  Descripción: Hablar de planeación en el contexto de la práctica docente cotidiana a nivel primaria supone, por un lado, reconocer la importancia que en este proceso tienen los pensamientos que constantemente se generan en los profesores y, por otro, las acciones que van emprendiendo momento a momento en esta tarea.
El maestro descubridor y potenciador de las inteligencias múltiples  Descripción: Este ensayo tiene como finalidad primordial la de mostrar la relevancia que en tres ámbitos existen ( al aula, la escuela y la zona escolar) de un proyecto que se propone a fin de que se transforme radicalmente la educación en el país.
El mapa conceptual como técnica cognitiva y su proceso de elaboración  Descripción: Estrategia. Método. Recurso.
El método de enseñanza  Descripción: El método de enseñanza como configuración más dinámica del proceso pedagógico profesional.
El método Pert  Descripción: El Pert. Actividad. Acontecimiento. Cuadro de prelaciones. El tiempo early. El tiempo last.
El modelo Big6 para la Solución de Problemas de Información  Descripción: El Modelo Big6, desarrollado por Mike Eisenberg y Bob Berkowitz, se puede definir como un proceso sistemático de solución de problemas de información apoyado en el pensamiento crítico. Se compone de seis áreas de habilidad necesarias para la solución efectiva y eficiente de problemas de información.
El pensamiento geométrico para niños pequeños  Descripción: La matemática en preescolar, ¡es mucho más que contar! Entre los 3 y los 5 años de edad los niños están empezando a entender las relaciones entre objetos, espacios y lugares. Estos son los conceptos básicos de la geometría.
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