Conocimientos - La divisa del nuevo milenio

Aprendizaje significativo y vivencial

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Descripción: Ausubel publica en 1963 su obra "Psicología del aprendizaje verbal significativo". Su teoría acuña el concepto de aprendizaje significativo para distinguirlo del repetitivo o memorístico y señala el papel que juegan los conocimientos previos del estudiante en la adquisición de nuevas afirmaciones.
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Aprendizaje Visual, otro Aporte de las TICs a la Educación

Descripción: La nueva era de la información y la comunicación ha forzado el cambio de los ambientes rutinarios de aprendizaje por otros caracterizados por el cambio y la innovación constantes. El nuevo milenio demanda habilidades o competencias en el manejo de la información por lo tanto los procesos de adquisición, selección y utilización de la misma, así como la creación de nuevos conocimientos, requieren la utilización de herramientas que permitan energizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Apuntes acerca de la EVALUACIÓN EDUCATIVA

Descripción: Las características de este volumen hacen necesarias algunas explicaciones, casi con el carácter de advertencias a los lectores: La primera es que no se trata de un texto “unitario”, sino de una selección de diversos documentos elaborados a lo largo de más de quince años con múltiples propósitos. De hecho, gran parte de estos escritos provienen de notas y transcripciones derivadas de conferencias, ponencias, participaciones en coloquios y sesiones de información en foros muy diversos.
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Apuntes sobre la formación de profesores durante la segunda mitad del siglo XIX

Descripción: Esboza las grandes líneas de la evolución de la formación de maestros de nivel elemental en el estado de Jalisco durante la segunda mitad del siglo XIX y específicamente en el periodo 1841-1893 durante el cual todavía no se lograba hacer realidad el funcionamiento de las escuelas normales.
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Aspectos importantes de la creatividad para trabajar en el aula

Descripción: ¿Qué es la creatividad?, ¿Cuáles son las características esenciales del pensamiento creativo?, Las etapas del proceso creativo, Seis recursos para trabajar la creatividad: la propuesta de Sternberg, ¿Qué tipos de pensamientos intervienen en la creatividad? ¿Cómo relacionar el desarrollo del pensamiento creativo con el currículum básico?
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Aspectos psicoeducativos del niño deficiente visual

Descripción: Ceguera. Sensibilidad auditiva. Desarrollo motor. Adolescencia. Educación especial. Lectoescritura. Braille. Orientación.
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Atención a la diversidad

Descripción: Educación especial. Modelo y adaptación curricular. Participación. Planificación educativa. Capacidad conceptual, procedimental y actitudinal. ESO (Educación Secundaria Obligatoria). LOGSE (Ley de Ordenación General del Sistema Educativo). Pedagogía.
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Aulas con un Solo ComputadorProyección del Conocimiento

Descripción: En nuestra experiencia previa como maestros de primaria y actualmente como miembros del cuerpo de profesores de la Universidad Estatal del Suroeste de Missouri (SMSU por su sigla en inglés), hemos observado y vivido cambios en el uso actual de la tecnología en las aulas de Básica (primaria).
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Autismo. Niños autistas

Descripción: Trastornos del desarrollo. Características evolutivas: alteraciones del lenguaje, deficiencias cognitivas. Diagnóstico. Evolución psicológica.
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Autoestima femenina

Descripción: Autoconfianza. Mujer. Aceptación personal. Dificultades en la vida laboral y social.
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Autorregistro como espejo de la práctica docente

Descripción: En la labor cotidiana que realizamos como docentes, es probable que existan esquemas prácticos que por años hemos utilizado y que, a pesar de que en apariencia nos funcionan, quizá sería conveniente revisar para confrontar realmente su pertinencia en la labor de educar a otro.
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Avances en línea

Descripción: Este libro establece lo que todos los estudiantes deben saber y saber hacer, en Ciencias, Matemáticas y Tecnología, al finalizar los grados 2°, 5°, 8° y 12°.
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Bases metodológicas de la investigación educativa

Descripción: Tipos de investigaciones y variables. Hipótesis. Diseños experimentales. Diseño.
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Biotecnología

Descripción: Los biochips y las computadoras del siglo XXI. ¿Qué es biotecnología? Biotecnología tradicional y moderna Operaciones biotecnológicas. Algunos datos históricos. Clasificación, aplicaciones y técnicas usadas en biotecnología.
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Blogs, Plataformas y otras soluciones Web en entornos educativos

Descripción: Introducción. Páginas Web de los centros educativos. Sistemas más flexibles y colaborativos. Plataformas educativas o aulas virtuales.
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