Inicio | Foros | Ayuda | Contacto
Compilado de recursos gratuitos
  Contenidos
Editoriales
Cursos y manuales
Solicita tu Constancia
Directorio de Cursos, Manuales y Tutoriales
Libros digitales gratis
Capsulas del Saber
Tests Online

Servicios
Descarga Software
Enlaces de Interes
Enciclopedias y Diccionarios
Traductor

  Recurso popular
- Consejos para instalaciones adecuadas en casa
- Sistema kanban para lograr la eficiencia operativa de una empresa
- Síntesis de péptidos
- Desfragmentación y liberación de espacio en disco
- Alfabeto árabe
- Cómo ahorrar dinero público: Invertir en los niños y sus familias
- Tutorial sobre Navegadores
- Manual de recuperar descargas
- Cómo conectar tu PC a la televisión
- Curso de HTML 4.0
- Historia de las Telecomunicaciones
- Genética avances
- Lentes: Distancia, Velocidad y Cambios de Perspectiva
- Cómo limpiar tu disco duro
- Guía de evaluación de Microsoft Virtual PC
- Comandos e Iconos de AutoCAD
Más recursos


  :: Ficha Técnica del Recurso:

Nombre: Análisis de Contenido

Formato del Recurso: Página Web
Valoración:
- De Navegación: Buena
- De Contenido: 9 de 10


Acceder al recurso

Descripción

Introducción. Cuadro histórico. Técnicas de análisis. Diseño de investigación en AC. Pauta para informe final de investigación. Ejercicio de AC intensivo/cualitativo. Análisis fáctico. Análisis ideológico. Falacias e información tendenciosa.

Detalles

Algunos autores consideran que cualquier estudio -con espíritu crítico- de un mensaje constituye ya un "análisis de contenido". Es evidente que, ante cualquier mensaje, hemos de hacer cierto esfuerzo por descubrir su significado y que esto implica una tarea de "análisis".
Pero cuando se habla específicamente de "análisis de contenido", no se piensa en la simple función de recepción comprensiva de un mensaje ni tampoco en el ejercicio básico de la facultad de crítica, aunque ésta sea evidentemente su base. La mayoría de los autores están de acuerdo en que se alude a un empresa inspirada en los principios de la investigación científica y que implica por lo tanto la aplicación sistemática de reglas y de procedimientos metódicos.
Algunos autores consideran que el AC se aplica exclusivamente al texto, otros a todo tipo de mensaje. Ha, necesariamente, de conducir a una descripción fundada del contenido manifiesto. Esto conduce fácilmente a introducir clasificaciones y efectuar comparaciones. Pero también, para ciertos autores, ha de permitir la formulación de inferencias acerca del emisor y de los receptores así como del contenido o significado latente del mensaje...

Estado del Recurso: Informar de este recurso roto


 
  Opciones
Cursos gratis en tu email:


Enviar a un amigo  Enviar a un amigo
  Agregar a favoritos

Compartir:

delicious
  technorati  yahoo meneame

De tecnología:







Si buscas algún curso manual tutorial guia recurso apunte monografia guia ensayo tesis este es tu lugar.
Sindicar contenidos
Educación no Formal - Diario Tecnológico - Zips del Conocimiento - Educación para la Vida
Todos los logos y nombres mencionados de marcas que se publican en este sitio son de sus respectivos dueños.
Condiciones de Uso