| :: Puntos básicos para el uso de internet en el aula |
Hay que incorporar el uso de la Web a la práctica docente con una mirada cualitativa del recurso.
- El alumno puede aburrirse en la sala de Informática y conectado a internet, igual que en el salón de clases, si no se planifica la tarea a realizar.
- Se obtienen datos para ser analizados, verificados, seleccionados y procesados adecuadamente.
- Antes de tomar datos como verdaderos hay que verificar las fuentes en las que se obtienen.
- Hay que educar para distinguir los peligros de ciertas páginas creadas específicamente para seducir a los navegantes con un sentido no propicio para su formación. Hay que desarrollar una actitud crítica ante el caudal de información.
- Ante el desborde de información se corre el riesgo de "vagabundear" y no navegar con rumbo.
Recurso relacionado: Curso Internet para docentes
Fuente: educ.ar
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