Zips del Conocimiento - Cómo acentuar palabras en español correctamente

La acentuación en el español es una parte fundamental de la ortografía y el saber si una palabra lleva acento escrito o tilde hace que el texto tenga calidad y evita confusiones durante su lectura. La acentuación en español les parece muy complicada a muchos, pero siguiento estos pasos resulta fácil de aprender. Pasos
1. Separa la palabra en sílabas. Por ejemplo: pa-ja-ro
2. Cuenta las sílabas de derecha a izquierda, de la siguiente forma: última, penúltima, antepenúltima, etc. Por ejemplo: pa (antepenúltima) - ja (penúltima) - ro (última)
3. Pon tu mano sobre tu garganta y pronuncia la palabra.
4. Nota cuál sílaba sobresale en la pronunciación a causa de la vibración que causa en tu garganta. Esta sílaba se llama sílaba tónica. Por ejemplo: En este caso es "pa" la que sobresale y es la antepenúltima sílaba.
5. Si la sílaba tónica es la última la palabra es aguda, las palabras agudas se acentúan de manera escrita sólo si terminan en "n, s o vocal". Por ejemplo: "algodón" si se acentúa porque termina en "n" pero "amor" no se acentúa porque termina en "r"
6. Si la sílaba tónica es la penúltima la palabra es graveo llana. Las palabras graves se acentúan de manera escrita sólo si no terminan en "n, s o vocal". Por ejemplo: "diseño" no se acentúa porque termina en vocal mientras que "lápiz" si se acentúa porque termina en "z".
7. Si la sílaba tónica es la antepenúltima la palabra es esdrújula, las palabras esdrújuas se acentúan de manera escrita siempre. Por ejemplo: pájaro.
8. Si la sílaba tónica es cualquiera después de la antepenúltima (recuerda que se cuentan de derecha a izquierda) la palabra es sobreesdrújula y al igual que las palabras esdrújulas se acentúa siempre. Por ejemplo: "difícilmente".
9. Si la palabra sólo tiene una sílaba generalmente no se acentúa (por ejemplo: sol, pan, mar) con excepción de palabras monosilábicas que designen dos cosas distintas y para diferenciarlas acentúamos de manera escrita una de ellas (por ejemplo: "de" de posesión como en "El libro es de ella" y "dé" del verbo dar).
10. También se usa el acento en otras palabras con más sílabas para distinguir el significado de palabras que se escriben igual. Por ejemplo: "solo" de ausencia y "sólo" como únicamente.
11. Todos los adverbios que terminan en "mente" deben seguir la acentuación escrita del adjetivo que va antes de "mente" como "difícilmente" y "positivamente".
12.El acento escrito también sirve para separar la pronunciación de palabras que tienen diptongo (dos vocales juntas) Por ejemplo: "día".

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